ACTIVIDAD Nº 2:
TITULO DE LA ACTIVIDAD: “Me reconozco”
Actividad 1: ¿Quién soy?
Comenzaremos con una actividad por parejas. Un miembro de la pareja se tumbará en el suelo y el otro se quedará de rodillas a su lado.
La educadora repartirá una tiza a los niños que estén de rodillas, y a la señal de la profesora deberán repasar la silueta del compañero (bordeándola con la tiza) que tienen tumbado. Y después entre los dos deberán rellenar la silueta con las partes que le faltan, como por ejemplo: pelo, boca, nariz, ojos… Una vez finalizado, cada miembro de la pareja cambiará los papeles y se repetirá la actividad.
Actividad 2: ¿Quieres bailar?
Haremos un cambio de parejas, dejaremos que ellos mismos escojan su pareja (si vemos que no hay problemas). Esta actividad requiere de mucha atención, ya que la educadora pondrá una música para bailar, pero no es un baile cualquiera. Los niños deberán bailar por parejas con las parte del cuerpo que indique la educadora. Por ejemplo: hombro con hombro, espalda con espalda, brazo derecho con brazo izquierdo…
Actividad 3: Tengo mucho sueño (relajación).
Los niños se distribuirán por todo el aula, largos en el suelo y podrán elegir la postura que quieran o con la que estén más cómodos para dormir. Deberán cerrar los ojos y la educadora comenzará a contar el cuento del Oso dormilón, y los niños deberán imitar todo lo que el oso hace. Por ejemplo: El osito comienza a bostezar, pone sus manitas debajo de la cabeza, poquito a poco empieza a cerrar sus ojos, los parpados le pesan, ya no los abre. Empieza a respirar despacito y tranquilamente…. De repente se oye un ronquido, está muy muy dormido pero empieza a respirar fuerte y rápido, empiezan a abrirse los ojos. El osito dormilón se estira y se frota los ojos, los abre y se levanta lentamente…
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